乐山市中区茅桥幼儿园：扎辫活动中的童趣与成长

梳发(shūfā)、扎辫是一日生活中的重要环节。小女孩们每天排(pái)起长队，等待老师将头发梳得整整齐齐。然而，一个简单却深刻(shēnkè)的问题在她们(tāmen)心中萌发：“为什么我们不能自己梳头发呢？”就这样，乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园一场关于“梳头发”的活动拉开了序幕。

孩子们(men)结合生活经验，积极开动脑筋，总结出梳头时会用到的东西。在孩子们热情(rèqíng)的期盼下，“美发课堂”精彩开场。小老师们拿起(qǐ)梳子和皮筋，耐心细致地示范扎发步骤。孩子们围坐一旁，眼睛(yǎnjīng)瞪得圆圆的，满是好奇与专注，听得十分认真。有了这个好办法，小朋友们很快就学会了绑头发的技巧,一个个都努力尝试着(zhe)，脸上(liǎnshàng)满是成就感(chéngjiùgǎn)。她们互相邀请，两两一组，开始为对方编发。小小的脑袋凑在一起，认真又专注，不时传出阵阵欢声笑语。

随着扎辫技能越来越娴熟，孩子们(men)的创意小火苗开始燃烧，不再满足于简单的马尾辫。于是，在孩子们提议(tíyì)下，一场充满想象力的发型秀开始筹备，小小发型师们就此“诞生”。经过孩子们反复(fǎnfù)尝试，对编发愈发感兴趣，信心也越来越足，还热情地邀请小伙伴来体验自己的手艺。凭借好口碑，孩子们积累了越来越多(duō)的“客人”，小小的造型店顺利(shùnlì)开业了，生意(shēngyì)十分火爆。

在本场小小的(de)扎辫活动中，孩子们从最初对扎头发的好奇萌芽，到凭借热爱一路坚持，成长的每一步都清晰可见。他们在活动中运用生活经验解决问题(jiějuéwèntí)，每一个环节(huánjié)都充满了童趣和惊喜。

据了解，幼儿园(yòuéryuán)努力营造快乐(kuàilè)的游戏情境，让孩子们在(zài)轻松愉快的氛围中自然习得技能，真正成为生活中的“小达人”，未来还有更多精彩等着他们去探索。（李萍 赵丽霞）

供图：乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园(yòuéryuán)